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余北小学教育技术装备专项督导

文章来源: 作者: 发布时间:2018年11月06日 点击数: 收藏

为深入学习贯彻党的十九大精神,进一步加强教育技术装备管理,推动教育改革发展,根椐《省政府教育督导委员会<关于开展县域中小学教育技术装备工作督导的通知>》(苏教督委办〔2018〕11号)要求,依据《江苏省中小学校教育技术装备工作督导细则》(以下简称《督导细则》),特制定本次专项督导工作方案。

  • 督导时间
  • 2018年11月6日
  • 内容

本次督导内容包括管理机构、管理机制和学校建设等方面,学校建设方面重点为科学实验室、音体美专用教室、图书馆、信息中心等馆室建设及使用。通过此次督导,能及时总结和宣传教育技术装备工作的典型经验,促进中小学教育技术装备的标准化、科学化和现代化。对学校在教育技术装备投入、建设、管理和使用中存在的问题提出整改建议,进一步提升教育技术装备管理水平和使用效益。

二、督导方式

1.听取学校领导关于教育技术装备工作的专题汇报。

2.巡视校园,了解教育技术装备建、配、管、用等情况。

3.进行巡课,查看各教师利用现代化教育技术装备开展学科教学情况。

4.进入专用教室,督查教育技术装备的管理与使用情况。

(1)检查教育教学设备的运行情况。

(2)查看教育教学设备的管理与使用情况记录。

5.召开教师座谈会,询问教育技术装备的使用过程中的问题与改进措施。

6.对学校装备管理员访谈,了解学校装备管理与使用情况。

7.学生问卷调查,调查学校教育技术装备的使用情况。

8.与学校领导座谈,听取装备管理中的困难和问题,同时对装备使用中出现的问题进行反馈,促进整改。

三、督导程序

1. 被督导学校在接到督导方案后,将督导方案上传学校网站。

2. 听取学校专题汇报,查阅资料,巡视现场,召开座谈会,做好问卷调查。

3. 责任督学出具督导报告,并向学校领导班子反馈。

4. 学校报送整改方案或整改报告。

5. 跟踪了解学校整改落实情况。

四、督导要求

1.学校做好关于教育技术装备工作专题汇报的相关准备。

2.学校根据《督导细则》形成自查情况报告、自查评分表和存在问题清单。

3.学校提供《督导细则》中的相关工作台账资料。

4.学校配合做好座谈、问卷调查工作。

5.学校根据督导意见反馈通知书,在规定时间内上报整改方案或报告,并在校园网站上公示本次督导的有关材料。

6.学校督导联络员将《督导方案》、《督查记录表》、《巡课记录表》、座谈(访谈)记录、学生所有问卷、本次督导意见反馈书、学校整改落实情况表,一并整理归档,存放在责任督学工作室。

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????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????? 2018年11月1日

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